Stupanj inteligencije zapisan je u genima i određen prije rođenja, pokazalo je novo genetsko ispitivanje blizanaca. Ispitivanje je pokazalo da su dobri rezultati na testovima inteligencije povezani s količinom sive tvari u mozgu, što uglavnom ovisi o genima.
Znanstvenici iz SAD-a usporedili su 20 parova blizanaca, deset jednojajčanih i deset dvojajčanih, prenosi BBC News Online.
Mozak ispitanika ispitan je pomoću medicinskog skenera koji razlikuje sivu i bijelu tvar. Naziv siva tvar odnosi se na područja mozga koja se uglavnom sastoje od vrhova živčanih stanica, dok se bijelom tvari nazivaju dijelovi mozga i leđne moždine odgovorni za komunikaciju između različitih područja sive tvari te između sive tvari i ostatka tijela.
Istraživači su otkrili da jednojajčani blizanci, koji dijele iste gene, imaju istu količinu sive tvari. To nije otkriveno u dvojajčanih blizanaca koji dijele samo polovicu gena. Znanstvenici su zaključili da genetski faktori određuju razlike između pojedinaca u ključnim područjima poput inteligencije i jezičnih sposobnosti.
Znanstvenici, koje je predvodio dr. Paul Thompson sa sveučilišta California u Los Angelesu, napisali su u časopisu "Nature Neuroscience": "Otkrili smo da je moždana struktura pod snažnom genetskom kontrolom na širem anatomskom području koje uključuje frontalni korteks i dio korteksa povezan s jezikom".
"Količina frontalne sive tvari najsličnija je u genetski sličnih osoba. Zanimljivo je da su te individualne razlike u strukturi mozga usko povezane s individualnim razlikama u kvocijentu inteligencije", pišu znanstvenici. "Genetska mapa mozga otkriva snažnu povezanost gena, moždane strukture i ponašanja, što znači da nasljedni aspekti moždane strukture mogu biti osnova razlika među pojedincima."
Znanstvenici su dugo pretpostavljali da je siva tvar središte inteligencije u mozgu, ali sad je prvi put ovo tkivo proučeno medicinskim skenerom i povezano s testovima inteligencije. Profesor Robert Plomin s Instituta za psihijatriju u Londonu tvrdi da je količina sive tvari povezana sa sposobnošću osobe da riješi neke probleme.
Rezultati istraživanja ne odbacuju mogućnost da učenje može povećati količinu sive tvari. "Dio naše sposobnosti rješavanja problema je nasljedan, no to je samo 10 do 15 posto varijacija te osobine, što znači da su negenetski faktori - prehrana, učenje - vrlo bitni za izgradnju moždane strukture, inteligenciju i uspjeh na testovima", rekao je dr. Thompson. |
